Conselhos de especialistas: 6 maneiras de usar o LinkedIn para conseguir um emprego

Criar e fomentar conexões profissionais, ou redes, é amplamente considerado o meio mais eficaz de conseguir um emprego. Com base em dados que sugerem que mais pessoas encontram emprego do que posições disponíveis publicamente, o Departamento de Estatísticas do Trabalho dos EUA afirma que 70% dos empregos são encontrados por meio de redes.

Além disso, o LinkedIn - a plataforma de rede social on-line para profissionais - está mudando o panorama de rede e recrutamento em praticamente todos os setores. Em uma pesquisa de 2013 com quase 1.900 empregadores, 97% disseram que usam ativamente o LinkedIn para recrutar novas contratações. Agora, tornando-se um recurso para tudo relacionado à carreira, os empregadores acreditam que um perfil do LinkedIn é essencial para cada indivíduo. Para estudantes universitários especialmente novos para o mundo profissional, o LinkedIn pode ser a porta de entrada para novas conexões, encontrar um plano de carreira e, o mais importante, oportunidades de emprego e entrevistas.

Dominar a arte da rede é um processo longo que exige trabalho e dedicação. Gastar o tempo cultivando relacionamentos e você acabará por construir um forte círculo profissional que pode abrir portas para novas oportunidades abaixo da estrada. Para aprender como usar o LinkedIn como ferramenta de rede e construtor de carreira, siga os conselhos dos especialistas em carreiras universitárias da NerdScholar.

[Encontre mais conselhos sobre a carreira no nosso Guia de busca de emprego para a Geração Y.]

1. Construa seu LinkedIn antes sua busca de trabalho começa.

Os alunos que estiverem ativos na plataforma de rede on-line durante a faculdade estarão mais bem equipados para a procura de emprego quando se formarem. Estabelecer conexões e pedir conselhos de carreira às pessoas ajudará em sua busca de emprego mais tarde, diz Patricia Simpson, diretora de serviços de carreira da Universidade de Illinois. “Isso ajuda a iniciar o processo de conexão em rede e antes que o aluno tenha uma 'pergunta' real para fazer um alume ou outra conexão.” Simpson acrescenta que “a maioria das pessoas adora oferecer conselhos” e é mais provável que o ajude. procura de emprego, uma vez que eles tenham chegado a conhecê-lo.

Ao ter um perfil no LinkedIn, diz Simpson, os alunos "terão muito mais recursos para aproveitar uma vez que estejam fazendo uma pesquisa de emprego do que fariam sem as conexões do LinkedIn".

2. Atualize seu perfil regularmente.

Um dos muitos benefícios do LinkedIn é a oportunidade de permanecer no radar de potenciais gerentes e recrutadores de contratação. Certifique-se de que suas informações do LinkedIn sejam sempre precisas e atualizadas para quem visualiza seu perfil. Mais importante, para aumentar suas chances de conseguir um emprego por meio de uma conexão, atualize regularmente seu perfil para garantir que "suas novas informações apareçam no feed de notícias de suas conexões", diz Stephanie Morris, diretora assistente de serviços de carreira da Niagara University.

Os perfis do LinkedIn devem ser orientados para o sucesso e incluir uma foto de retrato profissional, diz Simpson. "Em vez de apenas fornecer ao leitor uma lista de coisas que eles fizeram, os alunos devem demonstrar o que aprenderam e realizaram." Isso pode ser na forma de links para apresentações, publicações, projetos ou blogs, diz ela.

Morris também adverte os alunos para evitar a atualização de seu perfil com muita frequência. “Algumas atualizações [por] semana” é um equilíbrio apropriado de atividade.

3. Conecte-se com as pessoas no LinkedIn assim que as conhecer.

Como o trabalho em rede é importante para o crescimento profissional contínuo de uma pessoa, Bob Franco, diretor-assistente sênior de serviços de carreira da Seton Hall University, diz que os alunos devem fazer disso uma rotina para criar conexões no LinkedIn com a maior frequência possível. Conectar-se logo que você conhece alguém garante que ele se lembre de você. Além disso, diz ele, "as pessoas vão apreciar o convite".

Franco recomenda essa abordagem para todas as conexões que uma pessoa possa fazer. "Os alunos devem estar ligando para professores, supervisores de estágio, indivíduos que se encontram em eventos de networking e, talvez o mais importante, uns aos outros", diz ele. “Conectar-se a outros estudantes claramente traz benefícios a longo prazo, pois em algum momento esses alunos serão gerentes e executivos - conectar-se com eles cedo pode ser uma das coisas mais importantes a se fazer.” Quando sua rede profissional é limitada, Franco aconselha os alunos a se conectarem com professores e membros do corpo docente que possam expandir seu número de contatos secundários em campos relevantes.

4. Faça conexões inestimáveis ​​de ex-alunos.

De acordo com Franco, "o LinkedIn pode ser uma ótima fonte para encontrar mentores e indivíduos que possam fornecer excelentes informações e conselhos". Ele aconselha os alunos a se conectarem com seus ex-alunos usando a função "encontrar ex-alunos" do LinkedIn. A categoria "alunos e ex-alunos" da guia oferece uma análise detalhada do local de residência e do trabalho dos alunos de sua faculdade e em quais indústrias. Essa função é um ótimo construtor de rede para os alunos atuais que desejam fazer conexões em seu campo ou cidade.

Se você quiser se mudar depois da formatura, Morris aconselha a se envolver com o capítulo de ex-alunos da universidade na cidade desejada. "O LinkedIn é uma ótima maneira de facilitar uma entrevista informativa", diz ela. Aprender com ex-alunos em sua cidade ou campo pode ajudá-lo a aprimorar sua carreira desejada.

5. Participe em discussões em grupo.

Simplesmente se juntar a grupos no LinkedIn não é suficiente. Ser ativo na página participando das discussões é o que fará com que você seja notado pelos membros do grupo - e potenciais gerentes de contratação. "Eu definitivamente incentivo os alunos a encontrar grupos que sejam relevantes para sua futura profissão", diz Simpson. Ao adicionar comentários às discussões, os alunos devem transmitir ideias inteligentes usando gramática e ortografia adequadas. Ao fazê-lo, diz Simpson, ajudará a “elevar seu status no grupo e fazer com que outros membros visitem seus perfis e se conectem a eles.” Quanto mais conexões você fizer dessa maneira, maiores serão as chances de você ser um gerente de contratação ou recrutador em seu campo.

6. Peça recomendações e apresentações.

Semelhante a como um currículo pode incluir uma lista de referências, um perfil do LinkedIn com várias recomendações se destacará para um gerente de contratação. "Peça recomendações de ex-empregadores e membros do corpo docente", aconselha Francyenne Maynard, reitora de serviços de apoio estudantil no North Lake College. Ter recomendações visíveis ao público aumentará seu perfil e dará aos gerentes de contratação e recrutadores interessados ​​uma ideia melhor de sua capacidade de trabalho. Quanto mais recomendações você receber, maior a probabilidade de um gerente de contratação dar uma chance a você.

Nos termos do LinkedIn, uma primeira conexão é com alguém com quem você já se conectou e uma segunda conexão é uma pessoa vinculada a você pela primeira conexão. O LinkedIn pode identificar segundas conexões em empresas nas quais você pode querer trabalhar e que podem encaminhá-lo a um gerente de contratação. Simpson diz que "os alunos devem se conectar com pessoas com quem já têm relacionamentos off-line e usar essas conexões para 'pedir' para serem conectadas a alguém que seja uma conexão de segundo nível". Essas introduções podem despertar relacionamentos significativos que podem ser a chave para uma potencial oferta de emprego.

Bob Franco é diretor assistente sênior do Career Center da Seton Hall University, onde trabalha com alunos de graduação e pós-graduação em administração de empresas e ex-alunos. Ele também é ex-presidente da Associação de Faculdades e Empregadores de Nova Jersey.

Francyenne Maynard é o reitor de serviços de apoio estudantil no North Lake College, parte do distrito de Dallas Community Community College. A antiga experiência de Maynard inclui servir como diretor de serviços de carreira na faculdade.

Stephanie Morris atua como diretora assistente de serviços de carreira na Niagara University em Lewiston, Nova York.

Patricia Simpson ingressou na Universidade de Illinois, na Escola de Ciências Químicas Urbana-Champaign, em agosto de 2007, e atua como Diretora de Serviços de Aconselhamento e Carreira Acadêmica. Ela trabalhou em serviços de carreira por 17 anos.

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